Uniformes para a Colégio Nossa Senhora de Fátima em Leiria

Abstract

O uniforme escolar é utilizado na área educacional com um intuito de ser um instrumento indispensável ao reforço da identidade visual de uma instituição, bem como ao incentivo do sentimento de pertencimento e igualdade entre os alunos. No entanto, muitas propostas tradicionais assentam em formas rígidas e estéticas monótonas que não refletem o bem-estar ou o dinamismo próprio da infância e da juventude, tornando o ato de fardamento num fator de desconforto e numa obrigação desprovida de criatividade. Neste sentido, o presente projeto de final de curso desenvolve-se em colaboração direta com o Colégio Nossa Senhora de Fátima (CNSF), localizado na cidade de Leiria. Coincidindo com o cenário das comemorações do seu Centenário (1924–2026), identificou-se a oportunidade de mitigar as falhas de flexibilidade e o desconforto físico das fardas atuais, propondo uma renovação sob a perspetiva de um design de autor apelativo que dialogue com a filosofia pedagógica e as rotinas ativas da instituição. Deste modo, através da aplicação prática da metodologia projetual de Bruno Munari e de estudos fundamentados em ergonomia e antropometria infantil, este trabalho resultou no desenvolvimento da coleção de uniformes intitulada "Spes". Composta por propostas direcionadas às linhas infantil e juvenil, a coleção prioriza a inovação na modelagem, o conforto e a diversificação de tipologias e matérias-primas, salvaguardando a identidade e os valores históricos do colégio, enquanto transforma o fardamento quotidiano num elemento propulsor de felicidade, liberdade de movimentos e bem-estar para os pequenos utilizadores. Abstract : The school uniform is used in the educational area with the intention of being an indispensable instrument to reinforce the visual identity of an institution, as well as to encourage the feeling of belonging and equality among students. However, many traditional proposals are based on rigid forms and monotonous aesthetics that do not reflect the well-being or dynamism of childhood and youth, making the act of wearing uniforms a factor of discomfort and an obligation devoid of creativity. In this sense, this end-of-course project is developed in direct collaboration with the Colégio Nossa Senhora de Fátima (CNSF), located in the city of Leiria. Coinciding with the scenario of the celebrations of its Centenary (1924–2026), the opportunity to mitigate the flexibility gaps and physical discomfort of the current uniforms was identified, proposing a renovation from the perspective of an appealing author's design that dialogues with the pedagogical philosophy and active routines of the institution. Thus, through the practical application of Bruno Munari's design methodology and studies based on ergonomics and child anthropometry, this work resulted in the development of the uniform collection entitled "Spes". Composed of proposals aimed at children's and youth lines, the collection prioritizes innovation in modeling, comfort and diversification of typologies and raw materials, safeguarding the school's identity and historical values, while transforming everyday uniforms into a propelling element of happiness, freedom of movement and well-being for young users.