Educação ambiental para as escolas de Vale de Cambra

Date

2007

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Publisher

IPCB. ESA

Abstract

É consensual a preocupação com os assuntos ambientais, não o sendo tanto a sua explicação com base em variáveis sócio-demográficas. A questão do ambiente ter de ser preservado está a ganhar uma força normativa, denotando consciência da necessidade de se impor restrições às gerações presentes para salvaguardar as gerações futuras. Consciente da importância em conhecer as necessidades em sensibilização ambiental da população da Serra da Gardunha, nasceu a vontade de perceber as suas representações sociais - aquilo que as pessoas pensam sobre - e práticas - que indicam como procedem - em relação ao ambiente. Restringiu-se a um estudo de caso, realizado em Alcongosta, freguesia do concelho do Fundão situada na vertente Norte da Serra, concretamente no sítio da Rede Natura 2000 (PTCON0028), e com forte actividade agrícola. Recolheu-se os dados com técnicas como o questionário aleatório. Para o tratamento das respostas, usou-se o programa SPSS onde se cruzaram algumas para responder à pergunta de partida. Constata-se a existência de maiores necessidades na população com menor grau de instrução e naquela ligada ao sector secundário. Mas, a população com ensino superior parece pouco atenta à poupança de energia e o sector primário apresenta lacunas ligadas à sua actividade profissional.

Description

Disponível na Biblioteca da ESACB na cota C30-25611TFCERNA.

Keywords

Educação ambiental

Citation

ALMEIDA, Olga (2007) - Educação ambiental para as escolas de Vale de Cambra. Castelo Branco : IPCB. ESA. 1 CD-ROM. Relatório do Trabalho de Fim de Curso de Engenharia dos Recursos Naturais e Ambiente.