Relatório final de estágio
| dc.contributor.advisor | Ramalho, André Leonardo Gonçalves | |
| dc.contributor.author | Gonçalves, Margarida | |
| dc.date.accessioned | 2026-05-19T14:59:53Z | |
| dc.date.available | 2026-05-19T14:59:53Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description | O presente Relatório foi realizado no âmbito da Unidade Curricular de Estágio, que está integrada no 2º ano do Curso Técnico Superior Profissional em Recreação Educativa para Crianças da Escola Superior de Educação, pertencente ao Instituto Politécnico de Castelo Branco. | |
| dc.description.abstract | A ginástica é uma das modalidades mais antigas do mundo, deste modo, a ginástica acrobática guiasse por três princípios fundamentais, são eles: formar figuras ou pirâmides humanas, executar figuras de acrobática e realizar elementos de força, flexibilidade e equilíbrio. É uma vertente que não necessita de muitos materiais, o que possibilita a transferência de um exercício para o outro. Pode ser realizada em pares, grupos ou individualmente, deste modo, dentro dos grupos podemos identificar três diferentes funções específicas dos ginastas, os bases, intermédios e os volantes, estas funções são atribuídas de acordo com a estatura e a capacidade física do ginasta. | |
| dc.identifier.citation | GONÇALVES, Margarida Mendes (2025) – Relatório final de estágio. Castelo Branco : IPCB. ESECB. 62 p. Relatório de Estágio do Curso Técnico Superior Profissional em Recreação Educativa para Crianças. | |
| dc.identifier.uri | https://minerva.ipcb.pt/handle/123456789/5091 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.peerreviewed | no | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
| dc.subject | Planear e dinamizar projetos lúdico-educativos | |
| dc.subject | Promover experiências | |
| dc.subject | Modalidades gímnicas | |
| dc.title | Relatório final de estágio | |
| dc.type | report |
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